- Репетиторы
- Павлова Оксана Александровна
Отзывы: Павлова Оксана Александровна
Написать сообщение
Оксана Александровна Павлова
Начальная школа, подготовка к школе, логопед
Отзывы: Оксана Александровна Павлова
345
4
3
2
1
31
2
1
0
0
Сначала новые
Татьяна
Пять с плюсом
Логопеды
Все очень хорошо
Ирина
Пять с плюсом
Логопеды-дефектологи
Обратились к Оксане Александровне, как к специалисту-дефектологу.
У ребенка статус ОВЗ. Много времени нами было упущено по незнанию.
С Оксаной Александровной прозанимались 2 года.
Могу сказать, что это специалист высокого уровня, знающий свое дело! Всегда находила подход к ребенку. Для меня, как для мамы, это очень ценно!
Дети с ОВЗ требуют особого подхода и повышенного внимания.
А мы пожинаем результат нашей совместной работы.
Всё познается в сравнении. Проходим медкомиссию для очередной ПМПК. Врачи задают ребенку всё те же вопросы, только ребенок другой.)) (Думала лопну от гордости, как Маша быстро и четко отвечала на вопросы🤭).
Благодарю за наш словарный запас, за наше логическое мышление, за концентрацию внимания, умение отвечать на вопросы и веру в себя! Об этом уже заключение врачей говорит)).
Спасибо за Ваше умение хвалить ребенка и вдохновлять. Это дорогого стоит! 🙏
Наша школа очень слабо работает с детьми с ОВЗ. Все навыки, которыми моя дочь обладает на сегодняшний день это заслуга Оксаны Александровны! И в меньшей степени меня, как мамы, поддержать всё то, что закладывает учитель!
Ребенок подрос, мы переходим в среднюю школу, дальше нам нужны предметные специалисты.
Благодарю за эти 2 года работы с Машей!
Оксана Александровна, желаю Вам здоровья, сил, процветания, успешных детей и благодарных родителей !
Специалиста рекомендую от души! 🤗
У ребенка статус ОВЗ. Много времени нами было упущено по незнанию.
С Оксаной Александровной прозанимались 2 года.
Могу сказать, что это специалист высокого уровня, знающий свое дело! Всегда находила подход к ребенку. Для меня, как для мамы, это очень ценно!
Дети с ОВЗ требуют особого подхода и повышенного внимания.
А мы пожинаем результат нашей совместной работы.
Всё познается в сравнении. Проходим медкомиссию для очередной ПМПК. Врачи задают ребенку всё те же вопросы, только ребенок другой.)) (Думала лопну от гордости, как Маша быстро и четко отвечала на вопросы🤭).
Благодарю за наш словарный запас, за наше логическое мышление, за концентрацию внимания, умение отвечать на вопросы и веру в себя! Об этом уже заключение врачей говорит)).
Спасибо за Ваше умение хвалить ребенка и вдохновлять. Это дорогого стоит! 🙏
Наша школа очень слабо работает с детьми с ОВЗ. Все навыки, которыми моя дочь обладает на сегодняшний день это заслуга Оксаны Александровны! И в меньшей степени меня, как мамы, поддержать всё то, что закладывает учитель!
Ребенок подрос, мы переходим в среднюю школу, дальше нам нужны предметные специалисты.
Благодарю за эти 2 года работы с Машей!
Оксана Александровна, желаю Вам здоровья, сил, процветания, успешных детей и благодарных родителей !
Специалиста рекомендую от души! 🤗
Ольга
Логопеды
Меньше чем за месяц наших занятий ребенок стал четко выговаривать самый проблемный звук Р, который никак не получалось поставить раньше.
Огромная благодарность специалисту Оксане Александровне, будем продолжать занятия для закрепления и автоматизации.
Огромная благодарность специалисту Оксане Александровне, будем продолжать занятия для закрепления и автоматизации.
Анастасия
Пять с плюсом
Коррекционная педагогика
Ирина
Начальная школа
К сожалению нам не подошёл репетитор. Дочь сказала, что не объясняет, а просто даёт задание.
Оксана Александровна Павлова
Ответ специалиста
Мама ученицы обратилась ко мне, потому что девочка много болела в течение года и большое количество тем было не пройдено.
После того, как мы с мамой ученицы договорились о занятиях, мне отправили две последние работы по математике, которые были написаны на «два». Изучив все ошибки, я подобрала задания по каждой теме.
На первом уроке выяснилось, что нужно также повторить простые действия на умножение и деление многозначных чисел на двузначные числа; решение задач разных типов, которые должны уметь решать к концу 4 класса; задачи на движение разных видов; задания на величины сравнение, сложение и вычитание, перевод в другую величину. Пришлось начинать с объяснения на конкретных примерах. Ученица все записывала и мало отвечала. Сложилось впечатление, что из-за постоянных пропусков нет системы знаний.
Всего было проведено 2 занятия. За это время я успела проработать два больших раздела - с объяснением правил, решением примеров и с тренировочными заданиями. Математика — это не разноцветные картинки, а умение оперировать числами и понятиями. Если ребенок ждал от репетитора развлекательных заданий, то это не совпадало с заказом от мамы (в ближайшее время подготовить к повторной контрольной работе). А я всегда ориентируюсь на заказ от родителей.
Я поддерживала и мотивировала ученицу, пыталась ее заинтересовать на обоих занятиях, но стабильных результатов за такой маленький срок достичь очень трудно.
После того, как мы с мамой ученицы договорились о занятиях, мне отправили две последние работы по математике, которые были написаны на «два». Изучив все ошибки, я подобрала задания по каждой теме.
На первом уроке выяснилось, что нужно также повторить простые действия на умножение и деление многозначных чисел на двузначные числа; решение задач разных типов, которые должны уметь решать к концу 4 класса; задачи на движение разных видов; задания на величины сравнение, сложение и вычитание, перевод в другую величину. Пришлось начинать с объяснения на конкретных примерах. Ученица все записывала и мало отвечала. Сложилось впечатление, что из-за постоянных пропусков нет системы знаний.
Всего было проведено 2 занятия. За это время я успела проработать два больших раздела - с объяснением правил, решением примеров и с тренировочными заданиями. Математика — это не разноцветные картинки, а умение оперировать числами и понятиями. Если ребенок ждал от репетитора развлекательных заданий, то это не совпадало с заказом от мамы (в ближайшее время подготовить к повторной контрольной работе). А я всегда ориентируюсь на заказ от родителей.
Я поддерживала и мотивировала ученицу, пыталась ее заинтересовать на обоих занятиях, но стабильных результатов за такой маленький срок достичь очень трудно.
Тамара
Пять с плюсом
Логопеды-дефектологи
Очень грамотный педагог. Ребенку нравятся занятия, оценки по русскому языку стали лучше.
Олеся Владимировна Баранова
Пять с плюсом
Логопеды-дефектологи
Работаем уже давно, ребенок идёт на занятие с удовольствием, устранены некоторые дифекты в речи за несколько месяцев. Спасибо Вам большое!
Стоимость работ
1000 ₽Мария
Пять с плюсом
Начальная школа
Ребёнку всё понравилось. Всё было доступно и понятно. По личным причинам не смогли продолжить занятия.
Отзыв зафиксирован со слов клиента по телефону
Надежда
Логопеды-дефектологи
Дочери очень понравилось заниматься. Доступно объясняет, доброжелательна.
Светлана
Пять с плюсом
Начальная школа
Преподаватель очень понравился. Хороший подход к ребёнку, жаль, что по времени не удалось договориться. Быстро протестировала. Я в восторге!
Отзыв зафиксирован со слов клиента по телефону
Галина
Пять с плюсом
Подготовка к школе
Спасибо большое, Оксане Александровне!
Юлия
Пять с плюсом
Начальная школа
Специалист с большой буквы!!! Безмерная благодарность Оксане Александровне! Моя дочь с сентября по февраль обучалась дома на заочном обучении. И всё это время мы занимались по основным предметам с Оксаной Александровной. Дочка в марте пришла в школу отлично подготовленная, сразу начала получать 4 и 5! Нисколько не отставала от программы и хорошо писала все проверочные работы! Я благодарна судьбе, что нашла такого специалиста. Оксана Александровна очень помогла нам в нашей ситуации и долгое время была с нами и обучала дочку!!! Дочка была сильно расстроена, когда наши занятия завершились, очень привыкла к преподавателю! При необходимости сразу буду обращаться к Оксане Александровне!!! Кстати, учебный год дочка закончила всего лишь с одной 4, остальные 5!!!! Спасибо вам огромнейшее Оксана Александровна!!!!!!
Елена Овсянникова
Пять с плюсом
Начальная школа
Очень понравилась,ребенок занимается с удовольствием, нашла подход , результат на лицо, просто супер, рекомендую!!!!!!
Ирина
Начальная школа
Эля
Пять с плюсом
Логопеды-дефектологи
Очень рады, что нашли Оксану Александровну, она быстро нашла общий язык с ребёнком и действительно хорошо преподаёт
Анастасия
Логопеды-дефектологи
Занимаемся с Оксаной Александровной второй месяц. Очень грамотный, опытный и чуткий преподаватель, который найдёт ключ к любому ребёнку. Занятия очень нравятся. Будем продолжать.
Елена
Пять с плюсом
Логопеды•Дисграфия
Радмила
Начальная школа
Внимательная, пунктуальная, добрая, умеет слушать. Результат от учёбы есть
Елена
Пять с плюсом
Литературное чтение
Прошёл первый урок, ребенку очень понравилось. Сказала, что занятие было очень интересное и познавательное.
Марина
Пять с плюсом
Начальная школа
Прекрасный педагог!!! Терпеливый, понятно объясняет,спокойный.Для своей дочери искала именно такого учителя.
Виктория
Пять с плюсом
Начальная школа
Педагог очень нравиться! Спасибо большое!
Оксана Александровна Павлова
Ответ специалиста
Спасибо большое
Людмила
Пять с плюсом
Начальная школа
Олег
Пять с плюсом
Начальная школа
Лина
Информатика•Начальная школа
Елена
Заикание
Марина
Начальная школа
Антон
Пять с плюсом
Логопеды
Екатерина
Подготовка к школе
Ирина
Пять с плюсом
Начальная школа
Лилия
Пять с плюсом
Начальная школа
Оксанп
Пять с плюсом
Начальная школа
Лиана
Начальная школа
Павел
Подготовка к школе
Дина
Заикание
Очень доброжелательный человек, ребёнок в конце занятия решил показать ей все свои игрушки, чему я удивилась, обычно он плохо идёт на контакт, особенно с незнакомыми.
Каждый отзыв перед публикацией проходит проверку на неподдельность. Анонимные сообщения не рассматриваются. Тексты не редактируются и не фильтруются — все прошедшие проверку публикуются «как есть».